学生学习做作业磨蹭拖拉怎么办(分析具体原因及解决办法)
磨蹭是学生在学习和生活中常见的坏毛病,总是把今天该完成的事情拖到明天。这种坏毛病容易使学生学习无计划、做事拖拉、丧失进取心。
我国古人有一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明 日,万事成蹉。世人若被明日累,春去秋来老将至,朝看水东流,暮看 日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。”这首诗告诉我们,时间是无情的,一去不复返。磨蹭拖拉是许多人的一大毛病,一旦这种情况成为日常习惯,生命就会在虚空中一天天过去。因此,我们应该像张海迪那样,今日事今日毕。
每个人都知道光阴的可贵,有句话说“莫等闲,白了少年头,空悲切”,就是警惕我们不要拖延,如果一拖再拖,永远没有实现的一天。
造成学生学习磨蹭,通常有这几种情况:
第一种是学习兴趣低落,硬着头皮应付,疲沓无奈,能拖就拖,缺乏自信,不负责任;
第二种是“慢性子”,行动迟缓,慢条斯理,紧张不起来,任你着急催促,依然故我;
第三种是缺乏时间观念、效率观念,不知道时间对人生的重要意义。
因此, 矫治磨蹭要分别不同情况,对症下药。
第一种情况要在激发学习兴趣、增强自信、提高责任心上下功夫;
第二、三种情况要在专时专用、提高学习效率上努力。那么,如何通过训练,从而戒掉这个坏毛病呢?
1、增强竞争意识,加强时间观念
现代社会,生活节奏日益加快,虽然学生还没有接触社会的经历,但已经感受到紧张气息。总有一天,学生要长大,一个做事没有效率的人是无法在竞争激烈的社会中立足的。因此,从小训练时间观念和竞争意识是很有必要的。
2、加强专时专用、提高效率的训练
确定每次学习的时间、任务、目标要求,到时完成,评价结果。每次学习,都把三者结合起来。要根据自己的年龄特点和个性特点,在三者的要求上有所区别。
只要尝到提高效率的满足感,自然就会下意识地提高效率。
3、增加计时性活动
喜欢磨蹭的学生,不只学习如此,生活的各个方面也都磨蹭,如穿衣、吃饭、收拾书包文具、洗衣物等。因此,克服磨蹭毛病,需从不同角度人手。从实际表现出发,增加计时性活动是可行的方法。做某件事情需要多长时间,要事先设定,然后以最快速度保质保量地进行。事后要做出总结,以便下次做得更好。对低龄的学生,如果家长跟孩子一起进行计时阅读、计时记忆、计时答题、计时劳动的小竞赛,会有更好的效果。 磨蹭一旦成为习惯,改正非常困难,并且,会引起一系列后果。因此,我们要从点滴小事做起,提高做事效率,逐渐克服磨蹭的坏毛病。