学生学习做作业磨蹭拖拉怎么办（分析具体原因及解决办法）

磨蹭是学生在学习和生活中常见的坏毛病，总是把今天该完成的事情拖到明天。这种坏毛病容易使学生学习无计划、做事拖拉、丧失进取心。

我国古人有一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明 日，万事成蹉。世人若被明日累，春去秋来老将至，朝看水东流，暮看 日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。”这首诗告诉我们，时间是无情的，一去不复返。磨蹭拖拉是许多人的一大毛病，一旦这种情况成为日常习惯，生命就会在虚空中一天天过去。因此，我们应该像张海迪那样，今日事今日毕。

每个人都知道光阴的可贵，有句话说“莫等闲，白了少年头，空悲切”，就是警惕我们不要拖延，如果一拖再拖，永远没有实现的一天。

造成学生学习磨蹭，通常有这几种情况：

第一种是学习兴趣低落，硬着头皮应付，疲沓无奈，能拖就拖，缺乏自信，不负责任；

第二种是“慢性子”，行动迟缓，慢条斯理，紧张不起来，任你着急催促，依然故我；

第三种是缺乏时间观念、效率观念，不知道时间对人生的重要意义。

因此， 矫治磨蹭要分别不同情况，对症下药。

第一种情况要在激发学习兴趣、增强自信、提高责任心上下功夫；

第二、三种情况要在专时专用、提高学习效率上努力。那么，如何通过训练，从而戒掉这个坏毛病呢？

1、增强竞争意识，加强时间观念

现代社会，生活节奏日益加快，虽然学生还没有接触社会的经历，但已经感受到紧张气息。总有一天，学生要长大，一个做事没有效率的人是无法在竞争激烈的社会中立足的。因此，从小训练时间观念和竞争意识是很有必要的。

2、加强专时专用、提高效率的训练

确定每次学习的时间、任务、目标要求，到时完成，评价结果。每次学习，都把三者结合起来。要根据自己的年龄特点和个性特点，在三者的要求上有所区别。

只要尝到提高效率的满足感，自然就会下意识地提高效率。

3、增加计时性活动

喜欢磨蹭的学生，不只学习如此，生活的各个方面也都磨蹭，如穿衣、吃饭、收拾书包文具、洗衣物等。因此，克服磨蹭毛病，需从不同角度人手。从实际表现出发，增加计时性活动是可行的方法。做某件事情需要多长时间，要事先设定，然后以最快速度保质保量地进行。事后要做出总结，以便下次做得更好。对低龄的学生，如果家长跟孩子一起进行计时阅读、计时记忆、计时答题、计时劳动的小竞赛，会有更好的效果。 磨蹭一旦成为习惯，改正非常困难，并且，会引起一系列后果。因此，我们要从点滴小事做起，提高做事效率，逐渐克服磨蹭的坏毛病。