顶嘴并非对父母的不敬

在教育孩子的时候，父母经常会遇到孩子回嘴.反驳、顶撞等看似不礼貌的行为。面对这种争辩，有些父母会将孩子的这种行为视为对自己的不尊重，是一种不礼貌的行为，于是狠狠批评孩子，甚至打骂孩子，希望孩子以此为戒；而有些父母给孩子争辩的权利，认真地听取调皮孩子陈述争辩的理由。

到底应该怎样面对调皮孩子的争辩呢?德国儿童心理学专家认为，孩子敢于同父母进行争辩，是一种自信的表现，以后会比较合群和有创造力。汉堡心理学家安格利卡·法斯博士证实：“隔代人之间的争辩，对孩子来说是走上成人之路的重要一步。”

颜先生身为某市科技协会副主席，对儿子在学校的表现充满期待，他希望儿子当个“三好生”。可是儿子上初三了还没有当上三好学生。一次，儿子把取回的成绩报告单交给他时，他发现儿子的成绩报好，但老师的评语中有一条是：上课喜欢做小动作。于是生气地数落儿子。

听了爸爸的指责，儿子坐在沙发上大哭起来。等颜先生说累的时倭，儿子突然对他说：“爸爸，你能不能听我讲个故事?”颜先生感到很奇怪，就答应了儿子。

儿子讲的故事是：两个小组参加一次竞赛。预赛中，甲组因为某同学造成的失误，致使最后的成绩很不理想，于是全组成员一致声讨了那位出错的同学。在决赛中部位同学很有压力，表现得很紧张，结果又出错了，最后甲组被淘汰出局，预赛时，乙组也有一位同学出现了失误，但大家没有对他进行过多的指责，而是一再鼓励他，提醒他放松些，结果在决赛中那位同学发挥很好，他们赢得了最终的胜利。

听完故事，颜先生不免吃惊。他有些不好意思地坐到儿子的身旁，问他还有没有要说的。儿子说：“我们班里得到三好学生的同学，他们大多在五好家庭的环境中成长。”颜先生听懂了，从此他对儿子不再指责，而且允许孩子与自己争辩，因为他从儿子的争辩中得到了很多启发。后来，儿子被重点大学录取，在这期间，儿子收获了很多荣誉。

面对不满的事物，孩子有权发表自己的意见。敢于与父母争辩，证明孩子的勇气、精神可嘉。允许孩子与父母争辩，可以为父母树起一面镜子，父母通过听取孩子的争辩来检验自己的教育方法是否得当，说得是否在理，如果发现不妥之处可以随时调整，这对教育孩子是有好处的。

孔子曾说：父亲有敢于争辩的儿子，行为就不会无礼，孩子同父母争辩的时候，往往是他们最得意的时候。在这种兴奋的状态下争辩有助于孩子大脑的发育，并且可以体现出家庭民主的气氛，增强孩子的语言表达能力。研究发现，敢于同父母争辩的调皮孩子长大后大都有较强的交际能力，这对孩子将来的发展是大有好处的。

在一场家长交流会上，一位身为教师的父亲说，教学生不是难事，但是教育儿子却不得法。他儿子头脑聪明，很顽皮、好动，经常惹他和妻子生气。而当他批评儿子的时候，儿子竟然敢和他争，这让他大为不悦，于是臂头盖脸地打儿子，从小一直打到他上小学三年级。

有一天，儿子要父亲给他买一些图书，但是父亲没有同意，儿子就跟父亲理论，最后他们争辩起来，后来父亲被儿子一句话顶得哑了口，就打了儿子一顿。打完之后他发现儿子的眼神充满了仇恨，这不禁让他大吃一惊。

第二天，父亲对儿子说：“爸爸今天陪你去书店买书，你看中的书只要有助于你学习，爸爸就给你买。”儿子对父亲投来了怀疑的目光，似乎在怀疑父亲的真诚。父亲耐着性子又向儿子复述了一遍，就骑车带儿子来到书店。在路上父亲问儿子：“爸爸昨天打你了，你有什么想法?”儿子沉欢不语。父亲又说：“爸爸保证，一定不会发火，不打你，你把心里的想法告诉爸爸。”儿子看父亲态度诚恳，就说：“当时我恨死你啦!”“怎么恨法?”“恨得写你。”“骂什么呢?”“骂你是个鬼……”父亲一听，大为吃惊。

从那以后，父亲再也不打儿子了。面对孩子的争辩，他控制自己冷静下来，认真倾听儿子的想法，并用晓之以理的做法回应儿子的争辨。说来也怪，儿子慢慢对父亲产生了好感，变得懂事多了。家里有了民主的氛围，再也没有“火药味”了。

给孩子自由发表意见的权利，允许孩子争辩，是促使家庭民主的重要方式。因此父母应该树立与孩子争辩的观念，不要认为孩子与自己争辩是丢面子的事情。如果父母因为孩子调皮不听话，喜欢与自己争辩，就认为那是不尊重自己的表现，那就错了。

父母同意孩子和自己争辩，这不是坏事，父母要善于从孩子的争辩中获得孩子的想法，孩子也可以在争辩中锻炼自己的思维能力和口才。若孩子获胜，孩子就会从中找到一种成就感和喜悦感，既让孩子认识了自己的能力，也借机锻炼了他们的意志。因此，父母应该给孩子营造一个平等的氛围。在争辩的过程中，父母应正确引导，以德服人，不要觉得孩子和自己争辩，就不是个好孩子。